Билингвистическое обучение
система обучения и воспитания глухих и слабослышащих детей.
рефлексия самого субъекта, то есть его размышления относительно своих собственных размышлений о реальности, о своей деятельности и т. д.
система обучения и воспитания глухих и слабослышащих детей.
непроизвольные содружественные движения.
документ, отражающий поведение ребенка, интересы и склонности к отдельным видам занятий, физическое и умственное развитие, дисциплинированность и нравственные черты, а также типичное проявление, требующее учета в процессе его обучения и воспитания.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне