По мнению Выготского основным противоречием подросткового возраста является то, что половое, социальное... ребенка проявляются потребности, которые он не способен удовлетворить по причине своей недостаточной социальной... Диагностика аномалий поведения у подростков
Аномалии в поведении подростков сложно не заметить.... , психотерапевту, социальному работнику).... социально ценного жизненного опыта.
В статье обосновывается необходимость изучения с философской и правовой точек зрения феномена войны как аномального явления человеческой цивилизации, 13 противоречащего самому принципу развития социума, духовной сущности человека современного.I
возрастного психосоциального характера развития ребенка, различают семейную, школьную (профессиональную) и социальную... Замечание 1
Таким образом, психическая средовая дезадаптация представляет собой не усвоение ребенком социальных... присущее ребенку, нежели взрослому, при котором его психосоциальный статус не соответствует реальной социальной... Социальная дезадаптация – это вид дезадаптации, который характеризуется нарушением процесса социализации... Необходимо отметить, что границы между психосоциальной и социальной дезадаптации несколько «размыты»,
Статья посвящена актуальной проблеме социально-психологического логотерапевтического консультирования лиц, попавших в поле влияния религиозных организаций и групп. Выдвинуты критерии деструктивности этого влияния, разработаны модели консультирования, связанные с типами экзистенциальных ситуаций человека.
концепция американского философа Ф. Фукуямы, согласно которой глобализационные процессы в мире происходят путем усвоения и принятия всеми народами западных стандартов жизни (политическая система, демократия, гражданское общество, принципы организации экономических и социокультурных норм). Новые формы общественной жизни уже не могут возникнуть, и общественная система застывает на достигнутом уровне. Концепция «К. и.» Ф. Фукуямы отвергается не только общественной мыслью, но и мировой практикой.
один из эффектов социальной перцепции, состоящий в позитивном восприятии оппонента представителями противоположной стороны. Индикаторы Д.: представления, оценочные суждения, эмоциональные реакции. Пример Д. – представление рядом российских СМИ в положительном плане агрессивных действий чеченской стороны в ходе двух чеченских конфликтов в 90-е гг. прошлого века.