Найти эксперта
## Социализация подростков
Социализация – это процесс формирования у индивида на протяжении определенного промежутка его жизни, набора социальных качеств. То есть, процесс овладения им языком и нормами общение, а также усвоения традиций и обычаев, социальных ролей, благодаря которым индивид превращается в дееспособного члена общества и участника социальной жизни.
Процесс социализации начинается с младенчества, но наиболее важным периодом считается подростковый. Именно в этом возрасте идет закладка основного базиса знаний о нормах социального поведения. Социализация не заканчивается никогда, так как жизнь быстро меняется, и человеку приходится усваивать все новые принципы поведения, но наиболее благоприятный период социализации – юность.
Одно из основных звеньев социализации – семья, хотя со временем, по мере взросления ребенка, родители теряют свою лидерскую позицию и их авторитет резко падает. Это происходит из-за расширения диапазона знаний и их источников, а также разных взглядов на жизнь. Подросток ищет определенное утешение и поддержку, которую недополучает со стороны родителей.
Интернет как институт социализации
Интернет – это определенная среда функционирования индивида, обладающая законами формирования внутренних отношений и собственным уникальным набором факторов, оказывающих влияние на личность.
Интернет, как и любая субкультура, формирует группы людей на основании общих интересов, стимулируя развитие межличностных отношений и обладает как положительными, так и отрицательными показателями воздействия на процесс формирования личности подростка.
Благодаря интернету можно найти работу, а также друзей, как новых, так и давно потерянных. Миллионы людей работают удаленно из дома, общаются с огромным количеством человек. Также интернет – самый огромный сборник информации, он дает возможность многое изучить, получить профессию или перевести свои навыки на более высокую ступень.
Найти эксперта
На основании всего этого можно выделить следующие положительные стороны использования интернета:
- отсутствие рамок общения;
- открытый доступ к любой информации;
- универсальное коммуникативное средство;
- возможность создать новый образ себя, найти друзей по интересам.
Негативное влияние интернета на подростков
Постоянное использование интернета вызывает ряд негативных моментов. Например, интернет-зависимость. Психологи отмечают, что подростки, выросшие играя в компьютерные игры и обмениваясь сообщениями, могут иметь ряд проблем – дефицит внимания и отсутствие социальных навыков.
Интернет-зависимость – это психическое расстройство, которое характеризуется большим спектром поведенческих проблем и в общем заключается в неспособности человека вовремя покинуть сеть, а также в постоянном присутствии навязчивого желания туда зайти.
Подростки, просиживая огромное количество времени за экраном компьютера, часто попадают в настоящую зависимость от этих развлечений. Зависимость становится такой сильной, что подростки могут идти на разбой и продажу собственного имущества, чтобы получить деньги на компьютерный клуб, новую игру или доступ к игровым навыкам. Это вызвано тем, что современные игры настолько высокого уровня, что играя подросток попадает в иную реальность. Большинство современных игр – сетевые и имеют технологию искусственного интеллекта, что, подкрепляясь реалистичной графикой, вызывает выброс адреналина, получение острых, ярких впечатлений.
Еще одна проблема постоянного пребывания подростков в интернете – виртуальное общение.
Постепенно подростки начинают заменять реальное общение виртуальным. Обычно этому подвержены замкнутые и необщительные люди, но к сожалению, виртуальное общение не способно полностью заменить реальное. Такое общение может нести прямую опасность, так как за никами в интернете могут скрываться педофилы, экстремисты и прочие преступники, а также вызывать проблемы социализации. Так как подросток, создавая свой образ в интернете, начинает полностью в него верить, общается с людьми, знающими только его виртуальный образ, он не может наладить отношения в реальности.
Постоянное сидение в интернете вызывает ряд проблем со здоровьем, и в первую очередь, нарушения зрения и осанки. Часто отмечается боль и онемение пальцев и правой руки. Такой синдром получил название «рука, держащая мышь». Работая за компьютером, обе руки человека постоянно согнуты в локтевых суставах, кисти находятся в напряжении, свисая над клавиатурой. Когда кисть долго находится в неподвижном напряженном состоянии, кровообращение в ней замедляется, снабжение кислородом тканей ухудшается. Это вызывает отек тканей и зажимание нерва. В результате отмечается болевой синдром, усиливающийся ночью и рано утром, в пальцах ощущается онемение и покалывание.
При исследовании общения подростков в социальных сетях, обнаруживается объединение подростков в группы, которые объединяются общей темой. Подростки в таких группах высказывают свое мнение на какую-либо тему.
Социализирующее влияние интернета подтверждается подростками и молодежью. Марченкова Н.Г. провела ряд исследований студенческой молодежи и выделила ряд положительных и отрицательных моментов интернета, как социального института:
- огромная информационная емкость;
- доступность информации на любые темы;
- возможность анонимно высказывать мнение на ту или иную темы;
- удобство;
- выбор информации;
- постоянный режим работы сайтов, а значит, непрерывный доступ к любой информации.
Подытоживая все, что было сказано выше, можно выделить следующие моменты негативного влияния интернета на подростков:
- вызывание интернет-зависимости;
- трата огромного количества времени;
- замена реальной жизни виртуальной;
- возникновение психических и физических проблем.
Таким образом, дать однозначную оценку влиянию информационных технологий на личность и ее развитие нельзя, ибо в нем существуют как положительные, так и отрицательные моменты.
Найти эксперта
