Поэтика – это раздел теории литературы, в центре внимания которого находятся вопросы структуры литературных произведений, техники, приемов, средств поэтического искусства, поэтической формы.
Поэтика как наука прошла длительный путь своего исторического развития. Ее становление связывают с именами Платона, а также Аристотеля и его «Поэтикой», ставшей основой для возникновения литературоведения как такового. В современной научной литературе термин «поэтика» употребляется в следующих значениях:
- в узком смысле слова термин используется для обозначения области научного познания, которая изучает «литературность», механизмы превращения речи в поэтическое произведение;
- в широком смысле поэтика может рассматриваться как раздел общей эстетики.
История развития поэтики
Впервые поэтика стала предметом изучения у Платона. По мнению великого античного классика, поэтика, как и иные подражательные искусства, реализует в обществе функцию, отличную от производства, создания материальных объектов. Философ подчеркивает, что поэтика играет ведущую роль в воспитании, в формировании нравственных качеств, однако при этом она не способствует постижению истины.
Аристотель признает за поэтикой наличие и успешную реализацию гносеологической функции. Высшее назначение поэтики философ видит в познании мира, поскольку поэтика позволяет лучше познать, понять человека. Конечной целью поэтики является воздействие на личность с целью ее совершенствования, развития.
М. Хайдеггер определяет поэтику как суть искусства, началом которой является утверждение истины всего сущего в мире. По его мнению, сама истина изначально была утверждена как поэзия. Поэзия остается неизъяснимой и нерастворенной, задает характер бытия.
Начиная с творчества «проклятых» французских поэтов (А. Верлен, А. Рембо) сущность, роль и предназначение поэтики кардинально переосмысляется: она воспринимается не просто как средство воспитания, обучения, но как нечто сверхреальное. Поэтика начинает рассматриваться изнутри, превращается в некий вид сакрального действа, где каждый поэтический образ воспринимался как акт эманации, открытия занавесы тайны, который требует максимальной отдачи от продуцента и реципиента. Поэзия воспринималась как передача смысла всех аспектов существования при помощи знаков естественного языка, как средство возвращения подлинности бытию, как единственная духовная задача человека. При помощи слов-символов, знаков естественного языка поэт предугадывает, создает ту или иную реальность. Иначе говоря, «проклятые поэты» стремились возвратить поэзии ее сакральность.
Поэтика сегодня
Сегодня, на рубеже веков поэтика как созидание, творчество, конструктивная деятельность развивается под влиянием сложных процессов, протекающих в современной культуре. Современная культура представляется дуалистической:
- с одной стороны, она стремится сохранить культурные традиции, обоснования, которые на протяжении столетий направляли развитие литературных процессов и общества в целом;
- с другой, сегодня культура все настойчивей ищет новые социокультурные обоснования развития литературного процесса, позволяющие выйти за рамки сложившихся, функционирующих в общественном сознании стереотипов, переосмыслить, изменить когнитивные, аксиологические, поведенческие, этические модели.
В интенсивно глобализирующемся мире, в обществе потребления сама поэтика может превратиться в инструмент копирования, симуляции творчества, репрессий и подавления, а не свободной экспрессии, в монологичность вместо диалогичности. Современная поэтика связана с такими явлениями, как стереотипность, клишированность когнитивных и поведенческих установок, массовость, фрагментаризм, мозаичность культуры.
На сегодняшний день мы можем говорить о становлении так называемой «репрессивной» поэзии. Проблема современной поэзии – проблема соотношения формы и смысла. Речь идет о проблеме подлинности образа, смысла, возвращаясь к истокам становления поэтики в ее платоновском восприятии как симулякра действительности, который уводит человека от познания истины.
Одной из центральных категорий современной поэтики является понятие симулякра, которое использовалось еще Платоном, в современной науке было популяризировано Ж. Делезом и Ж. Бодрийяром. По мнению ученых, симулякры – это претенденты, которые не имеют обоснования, тщательно скрывающие отсутствие сходства, несущие с собой дисбаланс.
Симулякры образов создают впечатление поэтики, создают эффект масштаба, глубины. При этом реципиент сам становится симулякром или его частью. Симулятивность становится основой художественных образов современной поэтики, репрессивных художественных образов, являющихся метафорическим отображением действительности, противостоящих отрытым, подлинным художественным образам поэтики прошлого.
Соответственно, репрессивная поэтика современности – это совокупность культурных феноменов, главным признаком которых является наличие поэтической формы для выражения «непоэтического» содержания.
На сегодняшний день репрессивная поэтика пронизывает все аспекты жизнедеятельности личности и общества, обнаруживает себя в различных сферах культуры.
Таким образом, на основании проведенного анализа можно сделать вывод, что поэтика представляет собой область научного познания, которая занимается самыми различными аспектами литературных произведений, начиная от поисков смысла текста, заканчивая изучением природы творческой деятельности, роли и места творчества в жизни личности и общества. На сегодняшний день поэтика оказалась в ситуации глубоко кризиса, обусловленного условиями кризисной, пореформенной эпохи на стыке веков и тысячелетий.
