Структура магистерской диссертации

1 3. СТРУКТУРА МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ 3.1. Этапы научно-исследовательской работы Технология магистерского исследования есть разработка последовательности и сроков работы над диссертацией, выполнения отдельных еѐ элементов с конкретизацией результатов по ним, позволяющих достичь положительного результата по работе в целом. При всѐм многообразии подходов к выполнению магистерского исследования в общем виде она реализуется следующей последовательностью (рис 4): Выбор темы магистерской работы Составление рабочего плана подготовки магистерской диссертации Организация написания работы Рецензирование Проведение обсуждения магистерской работы, допуск к защите Защита магистерской работы Рис. 4 – Последовательность выполнения магистерского исследования Процесс выполнения научного исследования можно представить в виде логической укрупнѐнной последовательности, состоящей из 4 основных уровней, которые располагаются в четко определѐнной последовательности, следуя друг за другом, что соответствует общепринятой технологии (рис.5). Технологические стадии находят свое отражение в структуре магистерской диссертации. 2 начальный исследовательский этап оформления защита работы Рис. 5 – Технологическая последовательность выполнения магистерской диссертации Каждому этапу укрупненной последовательности характерно свое содержание, которое сопряжено с результатом научно-исследовательской работы магистра в семестре. Цель научно-исследовательской работы в семестре – подготовить студента-магистранта, к самостоятельной научно-исследовательской работе, которая выполняется студентом-магистрантом под руководством научного руководителя. При этом направленность, проводимых работ в каждом семестре отличается характером и содержанием, формами и процедурами исследовательской деятельности, но взаимосвязаны и объединены логикой единого исследовательского замысла научно-исследовательской работы. Задачи научно-исследовательской работы в семестре – дать навыки выполнения научно-исследовательской работы и развить умения:  вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий;  формулировать и разрешать задачи, возникающие в ходе выполнения научно-исследовательской работы;  выбирать необходимые методы исследования (модифицировать существующие, разрабатывать новые методы), исходя из задач конкретного исследования (по теме магистерской диссертации или при выполнении заданий научного руководителя в рамках (авторской) магистерской программы); 3  применять современные информационные технологии при проведении научных исследований;  обрабатывать полученные результаты, анализировать и представлять их в виде законченных научно-исследовательских разработок (отчета по научно-исследовательской работе, тезисов докладов, научной статьи, курсовой работы, магистерской диссертации);  оформлять результаты проделанной работы в соответствии с требованиями и др. нормативными документами с привлечением современных средств редактирования и печати;  развивать другие навыки и умения, необходимые студентумагистранту, обучающемуся по конкретной магистерской программе. Результатом научно-исследовательской работы магистра в первом семестре является:  утвержденная тема диссертации, первый вариант структуры диссертации;  постановка цели и задач диссертационного исследования;  определение объекта и предмета исследования;  обоснование актуальности выбранной темы и характеристика масштабов изучаемой проблемы. При выполнении научно-исследовательской работы магистра во втором семестре диссертационного необходимо исследования. провести Обзор обзор литературы литературы по теме основывается на актуальных научно-исследовательских публикациях различного уровня и содержит критический анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области исследования, оценку их применимости в рамках диссертационного исследования, а также предполагаемый личный вклад автора в разработку темы. Основу обзора научной литературы должны составлять источники, раскрывающие теоретические аспекты изучаемого вопроса, в первую очередь научные монографии и статьи научных журналов. Материалы сети Интернет, научно- 4 практических изданий и деловой печати используются в качестве вспомогательных источников. Результаты научно-исследовательской работы магистранта на первом году обучения оцениваются научным руководителем посредством дифференцируемого зачета во 2 семестре. Научно-исследовательская работа в третьем семестре заключается в сборе или разработке теоретического материала для диссертационной работы, включая разработку методологии сбора данных, обработку результатов, оценку их достоверности и достаточности для завершения работы над диссертацией. Результатом научно-исследовательской работы в четвертом семестре является подготовка окончательного текста магистерской диссертации. Начальный этап является очень важным и ответственным шагом, т.к. заданный на этом этапе ритм научно-исследовательской работы определяет ход и успех обучения. Данный период заключается в подготовке к написанию магистерской диссертации и накоплению научной информации, а также в подготовке к проведению теоретического исследования по обоснованию научной идеи и сущности изучаемого явления или процесса. Самым главным итогом данного этапа является выбранная тема магистерской диссертации. Первостепенной задачей магистранта на данном этапе является планирование своей предстоящей деятельности и осознание исследователем собственных действий. Основным планом учебной работы магистра является индивидуальный план. Для организации и планирования научно-исследовательской работы, опираясь на изложенные выше этапы работы в период обучения по программе магистратуры, составляется поэтапный график работы на весь период обучения. 5 3.2. Структура магистерской диссертации Композиция (структура) и содержание магистерской диссертации, обеспечивающие логическую последовательность изложения. Поскольку магистерская диссертация является квалификационной работой, ее оценивают не только по теоретической научной ценности, актуальности темы и прикладному значению полученных результатов, но и по уровню общеметодической подготовки этого научного произведения, что находит отражение, прежде всего, в его структуре и композиции. Композиция диссертации – это последовательность расположения ее основных частей, к которым относят основной текст (т.е. главы и параграфы), а также части ее справочно-сопроводительного аппарата. Структура диссертации – это взаимосвязанная единым замыслом и логикой исследования совокупность последовательно расположенных ее составных частей, к которым относятся основной текст (введение, главы и параграфы, заключение), использованных титульный источников лист, оглавление, (библиографический список), список а также приложения. Традиционно сложилась определенная композиционная структура диссертационного университета произведения. регламентирует Локальный композицию нормативный документ диссертационного труда. Предложенная структура отвечает четкому построению и логической последовательности изложения материала. Основными элементами, которой в порядке их расположения являются: 1. Титульный лист 2. Реферат 3. Содержание 4. Нормативные ссылки 5. Определения, обозначения и сокращения 6. Введение 7. Главы основной части (разделы, подразделы, пункты, подпункты) 6 8. Заключение 9. Библиографический список 10. Приложения Логическая схема композиции магистерской выпускной квалификационной работы представлена на рис. 6. объем и структура диссертации Титульный лист количество иллюстраций, таблиц, использованных литературных источников перечень ключевых слов (15-20 слов) Реферат актуальность исследования цель исследования Содержание объект исследования Композиция магистерской диссертации методы исследования Нормативные ссылки Определения, обозначения и сокращения Введение полученные результаты, их новизну, научную и практическую значимость сведения о публикациях четкое и краткое обоснование выбора темы и выдвигаемой гипотезы определение актуальности, предмета и объекта исследования формулировка цели и задач исследования Главы основной части Заключение описание методов исследования и обработки данных результаты теоретического исследования описание методов и методик исследования Библиографический список Приложение экспериментальные исследования промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты таблицы вспомогательных цифровых данных протоколы испытаний Рис. 6 – Композиционное решение магистерской диссертации 7 Реферат магистерской диссертации должен содержать следующие сведения: объем и структуру диссертации; количество иллюстраций, таблиц, использованных литературных источников; перечень ключевых слов (15-20 слов); актуальность исследования; цель исследования; объект исследования; методы исследования; полученные результаты, их новизну, научную и практическую значимость; сведения о публикациях. Содержание диссертации включает введение, порядковые номера и наименования всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименования), заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы диссертации. Структурный элемент «Нормативные ссылки» содержит перечень стандартов, на которые в тексте диссертации даны ссылки. Перечень ссылочных стандартов начинают со слов: «В настоящей диссертации использованы ссылки на следующие стандарты». В перечень включают обозначения стандартов и их наименования в порядке возрастания регистрационных номеров обозначений. Структурный элемент «Определения, обозначения и сокращения» содержит определения, необходимые для уточнения или установления терминов и перечень обозначений и сокращений, применяемых в диссертации. Перечень определений начинают со слов: «В настоящей диссертации применяют следующие термины с соответствующими определениями». Запись обозначений и сокращений приводят в порядке приведения их в тексте диссертации или в алфавитном порядке с необходимой расшифровкой и пояснениями. Введение содержит краткую характеристику современного состояния научной проблемы, отражает прикладной характер рассматриваемой задачи, содержит оценку целесообразности темы, основание и исходные данные для разработки темы, формулировку практической значимости исследования для профессиональной сферы выпускника. 8 Основная часть должна содержать 2-3 раздела, в которых содержится критический анализ состояния проблемы, описание объекта исследования, обосновывается методика исследования, описывается процесс теоретических и экспериментальных исследований, методы исследований, методы расчетов, анализ полученных результатов.