(1896-1934) — известный в мировой психологии сов. психолог; наибольшую известность принесла В. созданная им культурно-историческая концепция развития высших психических функций, теоретический и эмпирический потенциал которой еще не исчерпан (что можно сказать практически о всех др. аспектах творчества В.)
Краткая биография
ЛевВыготский родился в $1896$ году 17 ноября в Белоруссии в городе Орша.... Параллельно с этим ЛевСеменович заканчивает историко-философский факультет в Университете имени Шанявского... Изучая речевое мышление, ЛевСеменович совершенно по-новому решает вопрос локализации высших психических... По мнению Выготского, хорошее обучение упреждает развитие.... Выготский выдвинул тезис об активности ребенка.
исследователей введшим понятие высших психических функций в отечественную психологическую науку, был Лев... СеменовичВыготский.... Выготского слово является тем самым знаком, «психологическим орудием», благодаря которому происходит... Законы формирования высших психических функций
Выготский Л. С.... Помимо вышеперечисленных законов Львом СеменовичемВыготским был сформулирован общий закон развития,
метод (способ) принуждения человека к согласию на что-либо, при котором от человека вначале требуют слишком многого и явно непосильного, с чем он, естественно, не соглашается; затем требования, предъявляемые ему, постепенно снижаются до более умеренного уровня – такого, на который давление, оказываемое на человека и побуждающее его к согласию, как раз и было изначально рассчитано
проективный тест, в котором от испытуемого требуется нарисовать дом, дерево и человека; затем выполненный испытуемым рисунок интерпретируется по специальной, стандартизированной схеме анализа, и на основе интерпретации соответствующего рисунка делаются определенные выводы о психологических особенностях человека, который данный рисунок нарисовал