Авлос
духовой инструмент, представляющий собой пару отдельных трубок.
процесс, соответствующий перцептивному уровню музыкально-слуховой деятельности, обеспечивающий формирование у слушателя полноценного, целостного образа музыкального произведения.
Таким образом, постоянное систематическое эмоциональное восприятие музыки, эмоциональные переживания...
музыки, достигая осознанности этого процесса....
музыки, чувственного взгляда на музыкальное творчество....
Оно формируется на уроках музыки посредством применения следующих методов:
Метод размышления о музыке...
музыки.
На основе проведенных исследований определены некоторые закономерности восприятия духовной музыки респондентами, отмечена значимость восприятия и необходимость разработки комплекса специальных педагогических методов его развития и, прежде всего, применительно к восприятию духовной музыки, выявлена новая сфера музыкальной педагогики педагогика восприятия. В статье сформулирована и оценена важность не рассматриваемых в других исследованиях компонентов восприятия духовной музыки, предложены педагогические методы развития восприятия.
Музыка способна отразить красоту природы, посредством воздействия на чувственное восприятие....
Проблемы восприятия пейзажной лирики учащимися
В основе пейзажной лирики заложена природа: ее процессы...
Если лирические произведения будут зачитываться под музыку, то их восприятие будет более глубоким....
Музыка способствует расслаблению и творческому раскрытию, активизации чувств и эмоций учащихся....
В адекватном восприятии помогает музыка.
Статья посвящена изучению проблемы целостного восприятия произведений инструментальной музыки. В работе рассмотрены основные теоретические аспекты указанной проблемы: сущность, содержание, структура, уровни, условия формирования. Автором проанализированы подходы к целостному и компонентному восприятию музыкальных произведений, исследованы сущность, особенности и этапы процессов восприятия произведения музыкантом-исполнителем и восприятия инструментальной музыки слушателем, а также определены категории слушателей по уровню восприятия и представлены их характеристики.
духовой инструмент, представляющий собой пару отдельных трубок.
управление музыкально-исполнительским коллективом при разучивании и публичном исполнении музыкального сочинения. Осуществляется дирижером (капельмейстером, хормейстером) с помощью специальных жестов и мимики.
храмовое действо, основанное на евангельском тексте о страданиях Христа.