проявлять инициативу в действии, в сцене.
Благодаря влиянию матери он с детства любил литературу и научился вести личный дневник....
А в 1953 году на сцене Малого театра был поставлен спектакль «Порт-Артур»....
После первой постановки спектакля он стал появляться на сценах других театров....
Он добавлял новые события, сцены и главы.
Крупнейший памятник наскального искусства майя был найден в 1979 г. на территории Гватемалы. Трехкилометровый пещерный комплекс Нах-Тунич являлся межрегиональным центром паломничества, на что указывают многочисленные артефакты ритуального характера, семь монументальных построек, повсеместные остатки угля и кострищ на полу всех коридоров, а также самый большой корпус настенных изображений в Мезоамерике. Археологические данные говорят в пользу продолжительного периода использования пещеры, начиная с позднего доклассического периода (III в. до н.э.) и кончая поздним классическим периодом (X в.). Коллекция наскального искусства Нах-Тунича содержит 94 настенных изображения, в числе которых пять петроглифов и многочисленные росписи, выполненные черным цветом с использованием угля и грунта с поверхности пола пещеры. Росписи Нах Тунича представлены в виде календарных дат, нескольких геометрических фигур, иероглифических текстов и сюжетных композиций с антропоморфными персонажами. Росписи вк...
Писатель как бы проверяет истинность идей, заставляя персонажей вести «словесные поединки»....
в них Родион будто оценивает каждый отдельный этап, отдельный шаг беседы, прикидывает, как следует вести...
Ярким примером того, каким образом речь характеризует уровень умственного развития человека, является сцена...
В это й сцене подчеркивается определенная умственная отсталость Лизаветы.
Автор статьи обращается к изучению художественного бестиария Л. Толстого, важнейшей составляющей которого являются маленькие существа мухи, комары и пчелы. Главная функция насекомых в мире писателя обозначать радость бытия. Появление насекомых влечет за собой смену ролей у автореферентного героя: из наблюдателя он превращается в участника жизненного процесса. Объектом для анализа служат сцены в повестях «Детство», «Юность», «Семейное счастие», «Казаки», романах «Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение». Автор статьи различает функции комаров и мух в текстах Л. Толстого. Мухи связаны с дневной радостью, комары с ночными «удовольствиями». Исследуется сцена эпифанического мгновения в повести «Казаки», когда в логове оленя герой переживает опыт самопознания и познания бытия. Символическая роль комаров подкрепляется мифологической составляющей, восходящей к мифу о Дионисе. Мухи и комары в произведениях Л. Толстого соединяются с концепцией «роевой жизни», которую должно вести все чело...
способность восстановить эмоционально пережитую ситуацию, пережить вновь и вновь с неослабевающей силой некогда испытанное чувство; существенная и характерная черта актерской профессии. По К. С. Станиславскому, один из элементов сценического самочувствия, наряду с чувством правды, кругом внимания и объектом внимания.
(фр. заурядный) утративший выразительность прием вследствии частого повторения; избитый, очень обыденный, пошлый.
пространство, предназначенное для театральной деятельности.
Возможность создать свои термины в разработке
Еще чуть-чуть и ты сможешь писать определения на платформе Автор24. Укажи почту и мы пришлем уведомление с обновлением ☺️
Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код.
Кампус Хаб бот откроется на устройстве
