наука, которая изучает наиболее рациональные пути, средства и методы практического решения социальных проблем человека или группы; система способов, приемов, принципов, применяемых в процессе практической деятельности с человеком социальными учреждениями и социальными службами; реальный процесс взаимодействия с человеком или группой, находящимися в трудной жизненной ситуации.
Научные статьи на тему «Технология социальной работы»
Технологиисоциальнойработы
Замечание 2
Социальнаяработа выступает в качестве сложного процесса... Интерес к социальнымтехнологиям, к технологизации социальнойработы можно считать закономерностью той... Технологиясоциальнойработы сегодня выступает как вид профессиональной деятельности.... В науке выделяют несколько видов технологийсоциальнойработы:
Во-первых, это инновационные (новые,... Некоторые авторы также выделяют ряд технологийсоциальнойработы, которые актуализируются независимо
В статье рассматриваются определение социальной адаптации и производных от нее понятий, модели социальной адаптации, адаптационные стратегии, этапы социальной адаптации как технологии социальной работы.
Определение 2
Технологиисоциальнойработы — это одна из отраслей социальныхтехнологий, ориентированных... Любой проект должен соответствовать определенной технологиисоциальнойработы, поскольку именно эта область... Назначением любого социального проекта, как технологиисоциальнойработы можно признать модернизацию... Технология создания социального проекта
Для того, чтобы подготовить социальный проект, необходимо реализовать... Глазычева – известного русского методолога социального проектирования, ключевое правило социальнойработы
В статье анализируется практика использования маркетинговых технологий в социальной работе в России, рассмотрены основные подходы к определению термина, задачи, которые ставятся перед маркетинговыми исследованиями в социальной работе.
Федеральная целевая программа на 2003-2006 годы, утвержденная постановлением Правительства РФ от 3 октября 2002 г., включающая в себя подпрограммы «Здоровый ребенок», «Одаренные дети», «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Дети-сироты» и «Дети-инвалиды»; цельюкоторой является – улучшение качества жизни и здоровья детей; решение проблем неблагополучия детей, в том числе проблемы детской безнадзорности и беспризорности; государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей-инвалидов; формирование системы выявления, поддержки и развития одаренных детей.
амбулаторная психиатрическая помощь лицу, страдающему психическим расстройством, в зависимости от медицинских показаний оказывается в виде консультативно-лечебной помощи (оказывается при самостоятельном обращении пациента, по его просьбе или с его согласия) или диспансерного наблюдения (может устанавливаться независимо от согласия пациента и предполагает регулярные осмотры и оказание необходимой медицинской и социальной помощи).
способность семьи реализовать функцию воспитания, развития и социализации ребенка; обусловлена психологической атмосферой, системой межличностных отношений, характером отношений к детям и их интересам, потребностям, а также зависит от уровня психолого-педагогической и общей культуры родителей, образа жизни семьи, ее структуры, индивидуально-типологических особенностей родителей.
