классификации.... Условно они подразделяются на две группы – стационарные сооружения и вспомогательное оборудование.... для технического обслуживания и ремонта.... Деловые услуги также подлежат определенной классификации.... В частности, они подразделяются на услуги консультативного порядка и услуги по техническому обслуживанию
В работе представлена общая классификация технических средств обучения и контроля в спорте, перечислены дополнительное оборудование, инвентарь, современные вспомогательные тренажеры в баскетболе.
Определение 1
Медицинские инструменты - это технические устройства, которые используются врачами... Кроме того, они могут выполнять роль вспомогательных приспособлений и устройств.... Еще одним признаком для классификации медицинских инструментов является кратность применения.... На практике в большинстве случаев находят применение всем классификациям, которые предоставляют возможность... Также возможна классификация медицинских инструментов по материалу, из которого они изготовлены (наиболее
Данная статья освещает использование современных средств обучения на занятиях по иностранному языку в вузах. Эффективность и результативность обучения иностранным языкам зависит во многом от того, как организован урок и какие средства обучения используются при этом преподавателем. Согласно классификации, средства обучения иностранным языкам можно разделить на основные и вспомогательные. Основным средством обучения является учебно-методический комплекс, который включает в себя книгу для учащихся, рабочую тетрадь, книгу для учителя, аудиоматериалы и книгу для чтения. В свою очередь, к вспомогательным средствам обучения относятся технические и нетехнические. В данной статье детально рассматриваются все компоненты, входящие в состав классификации средств обучения иностранным языкам.
один из наиболее известных логических парадоксов. В простейшем его варианте человек произносит одну фразу: «Я лгу». Или говорит: «Высказывание, которое я сейчас произношу, является ложным». Или: «Это высказывание ложно». Если высказывание ложно, то говорящий сказал правду и, значит, сказанное им не является ложью. Если же высказывание не является ложным, а говорящий утверждает, что оно ложно, то его высказывание ложно. Оказывается, таким образом, что, если говорящий лжет, он говорит правду, и наоборот.