Авзония
древнейшее название Италии; происходит от племени авзонов. Это имя любили поэты, оно встречается, например, у А.С. Пушкина.
изучает цивилизацию как единый процесс прогрессивного развития человечества, в котором выделяются ределенные стадии (этапы).
Теория стадиальности развития языка и мышления
Исследование периодов становления языка и мышления началось...
Потебни на проблему стадиальности
Вопросами теории стадиальности занимался отечественный лингвист А....
Теория глоттогенеза и ее несостоятельность
В ХХ веке теория стадиальности переживает своего рода «Ренессанс...
В ней идеи теории смены формаций были перенесены на процессы языкового генезиса и развития мыслительных...
Представления о стадиальном характере развития языка и мышления до сих пор являются дискуссионной областью
В статье рассматриваются яркие проявления аналитических тенденций в свете разработки теорий стадиальности и языковой эволюции, сопровождающейся типологической перестройкой морфологического аппарата. Анализируется существенное увеличение количества неизменяемых слов в современном русском языке. Типологическая перестройка русского языка тесно взаимосвязана со стадиальным переходом, представляющим собой сдвиг в морфологической структуре языка.
Одним из основных подходов к мировой истории является линейно-стадиальный подход....
Маркс) и стадиально-цивилизационную (У. Ростоу, Э. Тоффлер)....
Стадиально-цивилизационный подход
Авторы данного подхода (У. Ростоу, Э....
историк Уолт Уитмен Ростоу выделял два типа общества – «традиционное» и «индустриальное» и разработал теорию...
Они утверждают, что стадиально-цивилизационный подход не учитывает индивидуальные особенности развития
древнейшее название Италии; происходит от племени авзонов. Это имя любили поэты, оно встречается, например, у А.С. Пушкина.
одно из неортодоксальных древнеиндийских учений, отрицающих существование души. Его основателем считается мудрец Маркалидева (VI–V вв. до н.э.).
(араб. – место учения) – в средневековой мусульманской архитектуре здание, имевшее функции религиозной школы, университета, теологического института. Они стали самостоятельными учебными заведениями в X – XI вв.