место, положение индивида или группы в системе отношений в обществе, определяемые по ряду специфических признаков и регламентирующие стиль поведения; взгляды, представления, установки и диспозиции личности относительно условий собственной жизнедеятельности, реализуемые и отстаиваемые ею в референтных группах.
Общечеловеческие гуманистические ценности как фактор формирования социальнойпозиции журналиста
Чем существеннее... Общечеловеческие ценности составляют основу социальнойпозиции журналистики, но безоговорочное следование... Это связано с тем, что действие общечеловеческих ценностей в рамках социальнойпозиции журналиста должно... Социальнаяпозиция журналиста на стороне конкретной социальной группы, реализуемая в рамках закона, благородна... Влияние социальнойпозиции журналиста на общество
Формирование социальнойпозиции журналиста носит профессиональный
В статье авторы, на основании анализа структурного содержания понятия «личность», объясняют особенности категории «позиция личности». Показывают ее индивидное и социальное содержание. Раскрывают взаимосвязи между индивидным, личностным и социальным развитием человека. Выделяются основные характеристики качественного проявления позиции в контексте жизнедеятельности личности.
Сущность понятия «здоровый образ жизни»
Определение 1
Образ жизни – это устойчивые формы социального... бытия, типичные для конкретных социальных отношений, формирующиеся в соответствии с нормами и ценностями... Абушенко считает, что образ жизни есть способ реализации себя в социальном.... В основе любого образа жизни лежат определенные биологические и социальные принципы.... В формировании здоровья основное значение принадлежит социальным факторам.
Статья посвящена выявлению социальных ролей и социальных позиций ученого. На основе анкетного опроса выделены те роли, которые выполняют ученые в соответствии со своим статусом и позицией, занимаемой в обществе. Процесс освоения индивидом социальных ролей осуществляется в ходе социализации личности. Социальная роль определяется как совокупность ожиданий и требований, предъявляемых социальной группой и обществом к лицам, занимающим определенные статусные позиции. Выявляется, какие роли выполняет ученый, являясь частью научного сообщества, какая позиция ему определена обществом.
Федеральная целевая программа на 2003-2006 годы, утвержденная постановлением Правительства РФ от 3 октября 2002 г., включающая в себя подпрограммы «Здоровый ребенок», «Одаренные дети», «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», «Дети-сироты» и «Дети-инвалиды»; цельюкоторой является – улучшение качества жизни и здоровья детей; решение проблем неблагополучия детей, в том числе проблемы детской безнадзорности и беспризорности; государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей-инвалидов; формирование системы выявления, поддержки и развития одаренных детей.
физиотерапевтический метод лечения нервно-мышечных расстройств, направленный на стимуляцию нормальных или восстановленных двигательных паттернов и закрепление их на автоматическом уровне с помощью активации всех мышц организма, ответственных за прямохождение.
