первое высшее учебное заведение в Москве. Основана Сильвестром Медведевым в 1687 г. Первоначально называлась Эллиногреческая академия. В ней преподавали братья греки Иоанникий и Софроний Лихуды, прибывшие в Россию в 1685 г. Они издали учебники, словарь, переводили военные и исторические книги. В 1701 г. получила название Славяно-латинская академия, а с 1775 г. – Славяно-греко-латинская академия. Готовила кадры для государственной службы, церкви, преподавания в учебных заведениях. В 1814 г. была преобразована в Московскую духовную академию и переведена в Троице-Сергиеву лавру.
К ним относится Славяно-греко-латинская академия в Москве, основанная еще царевной Софьей....
В $1727$ г. академию передали в ведение Синода, она подверглась разделению на $3$ школы:
Славяно-латинскую...
Славяно-российскую
Еллино-греческую
Последняя школа находилась в более тяжелом положении, чем остальные...
В $1715$ г. основали Морскую академию. Обучение проходили представители знатных семей....
Но величайшим достижением Петра I стала Академия наук, основанная в $1724$ г.
Описана история создания Славяно-греко-латинской академии. Содержится информация об основателях академии и первых читаемых в ней курсах. Особый интерес представляет описание академических идей и методик подготовки студентов.
Так с 1701 г. по 1775 г. она носила название Славяно-латинской, а с 1775 г. по 1814 г. – Славяно-греко-латинской...
Обучение в Академии предусматривало изучение славянского, греческого, латинского и польского языков,...
: русские, украинцы, белорусы, татары, молдаване, греки, грузины и т.д....
Обучение велось на двух языка – греческом и латинском....
был организован так, что учащиеся уже на третий год обучения могли свободно говорить на греческом и латинском
В статье проводится анализ статуса Славяно-греко-латинской академии в свете представлений о «доклассическом» университете. Автором выявлен определенный набор «академических свобод», характеризующих «университетскую автономию». Академия обладала привилегией, дополненной отдельными указами, где ее права были закреплены, т.е. имело место признание ее статуса государством. В работе используются источники (в первую очередь указы, хранящиеся в РГАДА), ранее не вводившиеся в научный оборот.
России в Западную Европу во главе с Ф. Лефортом, Ф. Головиным, П. Вознициным при участии Петра I (под именем Петра Михайлова) для создания антитурецкого военного союза, обучения военному, морскому, инженерному делу, приглашения мастеров в Россию, знакомства с Европой, закупки необходимых товаров. Подготовило условия для войны со Швецией за Прибалтику.
кодекс законов в Монгольской империи Чингисхана.
система землевладения в Южн. Индии в колониальный период
