Алфавитный каталог
библиотечный каталог, в котором библиографические записи располагаются в алфавитном порядке имен лиц, наименований организаций и (или) заглавий документов.
учебно-практическое издание, содержащее тематику семинарских занятий, порядок их подготовки и выполнения, рекомендательный библиографический список, способствующее усвоению, закреплению изучаемого материала и контролю качества его усвоения.
семинарского занятия;
законспектировать отдельные вопросы изучаемой темы;
составить схемы, таблицы на...
дидактический материал, обзорные конспекты лекций и вопросы лекций, диафильмы, кино- и видеофильмы; сборники...
следующие правила:
не перегружать студентов творческими заданиями;
чередовать творческую работу на занятиях...
Преподаватель может предложить готовый план или предложить студентам составить собственный план по ходу...
Участие в работе семинара: разработка конспекта, выступления на семинарском занятии, реферата, выполнение
В хождение России в европейское и мировое образовательное пространство, подписание Болонской декларации, поставили перед российскими вузами необходимость развития новых форм образования бакалавриата и магистратуры. Целью статьи является описание теоретических основ и первого опыта организации взаимодействия вузов-партнеров по реализации сетевой магистерской программы «Государственно-общественное управление образованием». Актуальность данного исследования обусловлена отсутствием в педагогической теории и широкой практике российского высшего образования, аналитических материалов и обобщенных данных по этой проблеме. Магистратура новая для России ступень образования, но практика приобщения студентов университета к научно-исследовательской деятельности складывается еще в XIX веке. Первоначально занятие наукой было только частью внеучебных интересов отдельных студентов. Дореволюционный историк С.П. Мильгунов указывает, что «первые студенческие научные общества появляются в 80-90 гг. XIX ...
библиотечный каталог, в котором библиографические записи располагаются в алфавитном порядке имен лиц, наименований организаций и (или) заглавий документов.
это взаимный обмен документами между школьными библиотеками различных общеобразовательных организаций или между школьными библиотеками и другими учреждениями, осуществляемый без денежных расчетов (безвозмездно) или на заранее оговоренных условиях с целью максимально эффективного использования учебников, на основании приказов органов государственной власти субъектов РФ в сфере образования, создаются обменные фонды, в том числе – обменные фонды учебной литературы, путем создания электронной базы данных.
элемент библиографической записи, расположенный перед библиографическим описанием и предназначенный для упорядочения и поиска библиографических записей. Заголовок библиографической записи может содержать имя лица (заголовок индивидуального автора), наименование организации (заголовок коллективного автора), название страны и обозначение вида документа (заголовок формы), унифицированное заглавие (заголовок, содержащий унифицированное заглавие) или другие сведения.