Как правило, рассматривались работы Доната, Диомеда, Харисия и их современников (исключениями считаются... Работы Присциана и их роль в развитии средневековых грамматических школах
Утрата латинской грамматической... копироваться, что способствовало их активному изучению и комментированию, однако вся эта деятельность, как правило... Общее состояние грамматической науки Западной Европы в Средние века
Сейчас общепринятым является тот... Наиболее точным отражением грамматической традиции Западной Европы XI века считаются грамматические трактаты
Объектом изучения в нашей статье стало отражение лексико-грамматического разряда имен числительных в работе первого адыгского просветителя Ш.Б. Ногма «Начальные правила кабардинской грамматики» 1843 года. Целью нашего исследования является определение статуса имен числительных в системе частей речи кабардинского языка середины XIX в. на основе их грамматического представления в грамматике Ш.Б. Ногма.
Оно основывается на изучении грамматическихправил, путем их детального разбора, а также грамматических... Замечание 1
Как правило, технология обучения грамматике иностранного языка основывается на применении... правил и не содержит сложных грамматических приемов обучения и терминологии.... Что касается дедуктивного метода, то он основывается на проговаривании грамматическогоправила педагогом... Реализация данного метода происходит поэтапно:
Изучение грамматическогоправила и всех терминов, которые
Существует много различных методов преподавания грамматики английского языка. Самым традиционным и широко распространенным, пожалуй, является метод, основанный на изучении некоего набора правил и попыток применить их на практике. Опыт преподавания грамматики показывает, что, хотя такой подход и имеет право на жизнь, он подходит не всем. Есть студенты, для которых существенно более полезным оказывается овладение грамматикой через усвоение определённых сочетаний слов, наиболее частотно употребляющихся в той или иной грамматической конструкции.
синтаксическая связь частей сложноподчиненного предложения, при которой «придаточная часть будучи свободным дополнением к главной, занимает по отношению к ней строго фиксированное постпозитивное положение (причем это ее положение является конструктивно-обусловленным)».