Аккомодация культур
приспособление культуры к изменяющимся условиям окружающей среды, к взаимодействию с другой культурой.
учет всех значений индикатора, используемого в измерении, вариабельность этих значений, достаточная для получения необходимой информации. Т.е. их количество должно быть полным для выяснения существа вопроса. Например, желая выяснить формы проведения свободного времени, можно указать только наиболее известные: учеба, активный отдых, творчество, а можно с более подробным изложением этих форм– формы учебы, виды активного отдыха, формы творчества и т.д.
Регулирование вопроса раскрытия полноты и качества на законодательном уровне
Вопросы раскрытия полноты...
Какие вопросы необходимо рассматривать аудиторской группе в рамках проверки полноты и качества раскрытия...
финансовой отчетности экономического субъекта
В рамках проверки в целом качества и полноты отражения...
Аудиторская группа должна проверить записи на таких счетах на предмет корректности и полноты отражения...
Типичные ошибки и замечания, выявляемые в результате анализа полноты и качества раскрытия информации,
В статье рассматривается понятие «полнота бытия», которое переживается как счастье, блаженство, творчество, созерцание красоты, стяжение Святого Духа.
Полнота информационного массива
Полнота информационного массива выступает еще одной качественной характеристикой...
Полнота информационного массива обеспечивается всесторонней характеристикой объекта прогнозирования....
Полноту информационного массива можно обозначить как свойство информации, характеризующее соотношение...
Игнорирование свойства полноты информационного массива ведет к искажению результатов прогноза, низкой...
При этом большое количество данных не всегда обеспечивает полноту информационного массива.
На основе антропологической аксиоматики и идеальных констант бытия предлагаются теоретическая модель стихийных и организованных процессов в образовании и теоретическая матрица полноты образа и образования человека. Приводятся примеры визуализации предложенных моделей с помощью многомерного дидактического инструментария В.Э. Штейнберга.
приспособление культуры к изменяющимся условиям окружающей среды, к взаимодействию с другой культурой.
под собственностью в социологии обычно понимается совокупность прав как на неодушевленные объекты (земля, дома и т.д.), так и на одушевленные (животные, люди). Эти права социально детерминированы и поэтому изменяются от одного общества к другому, а также в пределах какого либо общества с течением времени. Права собственности подразумевают социальные отношения между людьми, поскольку (1) они определяют, кто имеет санкционированный доступ к этим объектам, а кто лишен этого доступа; (2) обладание собственностью может наделять собственников властью над Другими людьми; и (3) в некоторых обществах люди сами являются объектами собственности (как в рабовладельческих обществах и фактически в тех феодальных обществах, где сельскохозяйственные работники были крепостными крестьянами и в качестве таковых были подчинены воле помещика и могли передаваться от феодала к феодалу вместе с землей). Социологические концепции собственности сосредоточиваются на следующих моментах: (1) приобретение — каким образом индивиды или коллективы получают доступ к собственности; (2) распределение — образцы владения собственностью и контроля над ней; принципы, лежащие в их основе, и институты (включая право), поддерживающие образцы распределения; (3) последствия отношений собственности для индивидов и социальных структур; (4) социальные ценности или идеологии, обосновывающие права собственности. В капиталистических обществах права собственности редко включают права на людей. Основными правами, связанными с собственностью, являются права контроля, извлечения выгоды и распоряжения собственностью на исключительной основе. Исторически собственность была главным образом частной и лич ной, и все права собственности принадлежали индивидам (за исключением тех случаев, когда право распоряжения ограничивалось правовым механизмом майората), хотя корпоративные институты, такие, как церковь или коллегиальные органы, обладали коллективными правами собственности. С середины XIX в. основные изменения в этой области были связаны с ростом корпоративной собственности наряду с развитием акционерных компаний, находящихся во владении ряда индивидуальных акционеров, но юридически рассматривающихся как единые образования со своим собственным корпоративным лицом. В условиях развитого капитализма производительная собственность (собственность, играющая экономическую роль) становится все более корпоративной и безличной по мере того, как экономическая деятельность сосредоточивается в крупных корпорациях, приходящих на смену индивидуальным предпринимателям и се мейным фирмам. В последнее время социологи сосредоточивались на таких темах, как домашнее владение, интеллектуальная собственность и наследование. В первом случае предметом исследований было растущее влияние домашнего владения в Британии на образцы голосования, участие в жизни общины (территориального сообщества) и установки в отношении домашней жизни.
человек, занимающийся социальной деятельностью.