[Время глагола] прошедшее сложное
прошедшее время глагола, образуемое аналитическим способом, т.е. при помощи вспомогательного глагола.
подлежащее, которое выражено тем или иным сцеплением слов, отличным от свободного словосочетания большей или меньшей принудительностью взаимной связи элементов.
Логическое подлежащее и сказуемое не обязательно совпадают с грамматической основой предложения; такое...
Суждения с определенным субъектом могут быть единичными (подлежащее – индивидуальное понятие), частными...
(подлежащее – понятие, взятое в части объема) и общими (подлежащее выражает класс вещей или явлений)...
Соединительные суждения как разновидность сложных суждений
Сложные суждения образуются из простых с помощью...
Тогда и сложное суждение p˄q будет истинным.
В статье рассматриваются особенности функционирования конструкции со сложным подлежащим в современном английском языке, которая является специфической синтаксической структурой с особым построением и семантически богатым потенциалом, важным для коммуникативного процесса.
Статистическая сводка может быть простой или сложной....
Простая сводка представляет собой подсчет общих данных по совокупности наблюдений, а сложная сводка включает...
Группировка может быть простой, если основание группировки базируется на одном признаке, или сложной,...
Разработка сказуемого таблицы может быть простой или сложной....
При сложной разработке сказуемого признаки, характеризующие подлежащее, сочетаются и комбинируются друг
Հոդվածում հայագիտությունը դիտվում է որպես ռազմավարական նշանակություն ունեցող գիտական համակարգ, որը շոշափում է Հայաստանի և ողջ հայության ազգային անվտանգության կենսականորեն կարևոր խնդիրները։1991թ. ի վեր գիտական աշխարհի արտաքին և ներքին պայմանների կտրուկ փոփոխությունը, այդ միջավայրում նոր ու բարդ խնդիրների առաջացումը պահանջում են վերանայել հայագիտության զարգացման ռազմավարությունը։ Առանձնացվում են վերաիմաստավորման, ճշտորոշման կամ կենսագործման ենթակա գիտատեսական ու գիտագործնական մի շարք խնդիրներ, այդ թվում հայագիտության դերը հայոց պետականության կա- յացման և զարգացման գործում, աշխարհաքաղաքական ու քաղաքական ազդեցությունները հայագիտության ներկա զարգացման վրա, հայագիտական դպրոցների ինքնատիպ ազդեցությունները անհատ հայագետների աշխարհայացքի և գիտական արտադրանքի վրա, հայրենի և արտասահմանյան հայագետների համագործակցության գիտաբարոյական սկզբունքները, կադրային քաղաքականությունը հայագիտության ոլորտում, հայագիտության կոնկրետ անելիքները' միջազգային ասպարեզում հակահայկական քարոզչությունն ու, մասնավո...
прошедшее время глагола, образуемое аналитическим способом, т.е. при помощи вспомогательного глагола.
глагольное (отглагольное) образование, совмещающее признаки глагола и междометия (о глагольных междометиях, или междометных глаголах).
время глагола, обозначающее действие, осуществленное до момента речи.