такой вид инноваций, когда происходит коренная ломка традиционных представлений, картины мира, ценностных приоритетов, осуществляется смена одной парадигмы другой.
Основные черты четвертой научной революции
Четвертая научная революция началась в конце ХХ века....
В ходе четвертой научной революции зарождается новая постнеклассическая наука....
Таким образом, четвертая научная революция связана с появлением особых объектов исследования, что в результате...
Таким образом, основные черты четвертой научной революции заключаются в следующем:
использование метода...
Основные достижения науки в результате четвертой научной революции
В ходе четвертой научной революции
Создание новой научной теории, а, значит, и научная революция, это не одноразовый акт. Научная революция имеет свои предпосылки и далеко идущие следствия. Формирование новой идеальной модели определённой области действительности (теории), бесспорно, являет-ся вершиной всякой научной революции. Однако даже после того, как новая парадигма приня-та научным сообществом, идет непростая работа по раскрытию её потенциала, осмыслению, интерпретации, выявлению связей с другими теориями и границ её применимости. И хотя это похоже на «нормальную науку», эти исследования являются частью научной революции: тео-рия не может замыкаться в царстве чистой мысли. Противоречия и неполнота научной теории и научной картины мира образуют в то же время предпосылки дальнейшего развития науки. Так, неинвариантность уравнений классической электродинамики относительно преобразова-ний Галилея послужила для А. Эйнштейна главным стимулом и мотивом создания СТО. Но и последняя, с точки зрения её автора, не достато...
В это время человечество пришло к научно-технической революции....
Основной особенностью научно- технической революции является активное развитие и окончание процесса трансформации...
Большое значение в научно-технической революции XIX – XX веков имели научные открытия в физике....
Это обычно приводит время от времени к научным революциям....
Научные революции, которые связаны с фундаментальными идеями, дают старт новому этапу в развитии науки
Фрагменты приводятся по изданию: Кун Т. Структура научных революций / Пер. И.З. Налетова. – М.: Прогресс, 1977.
сфера личности, характеризующаяся внутр. осознанием самой себя и осуществлением приспособления личности к реальности.Результат выделения человеком самого себя из среды, позволяющий ему ощущать себя субъектом своих физ. и психич. состояний, действий и процессов, переживать свою целостность и тождественность с самим собой в отношении прошлого, настоящего и будущего. «Я» формируется в деятельности и общении.
у Канта — вещь, объект, существующий независимо от познающего субъекта, включающий качества, недоступные эмпирическому опыту.
скептическое или отрицательное отношение к существующим порядкам или господствующей (прежде всего религиозной) идеологии.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне
