Такое же различие между диалектной и литературной формами наблюдается у наречий, у слов категории состояния... Характерная для северновеликорусского наречия краткая форма местоимения отличается для косвенных падежей... Шукшина отражение нашла форма вопросительно-относительного местоимения «чо» и образований от нее (например... Паустовский отражает в речи персонажей, связаны с рязанским говором южновеликорусского наречия.... Также в речи персонажей Паустовского отмечаются своеобразные союзы и наречия, которые характерны для
В статье рассматривается освоение русскоязычными детьми местоименных наречий, принадлежащих к кванторным разрядам: вопросительных, неопределенных, отрицательных и универсальных. Выводы были сделаны на основании анализа корпусных данных детской речи. Несмотря на зафиксированные эффекты взаимодействия, однокоренные наречия разных разрядов осваиваются независимо друг от друга. В каждом разряде существуют ведущие, прототипичные наречия, которые осваиваются раньше других и используются детьми чаще: вопросительные и неопределенные где, куда, где-то, куда-то, универсальное всегда, отрицательное никак. Первичная система кванторных наречий строится на основании трех семантических связок: неопределенность локативность; всеобщность персональность и отрицательность образ действия. Кванторные наречия как большинство местоименных единиц не вызывают у ребенка затруднений; количество ошибочных высказываний с ними минимально.
С наречиями, которые не заканчиваются на О/Е и не являются отрицательными: Ты поставь ее прямо, не набок... несколько групп, с которыми «не» пишется слитно:
Именные слова (существительные и прилагательные), а также наречия... Неопределенные местоимения: Некоторые уже ушли. Некто давно шлет мне анонимные письма.... Наречия с семантикой отрицания в позиции под ударением: Некуда мне пойти. Неоткуда ждать вестей.... В отрицательных местоимениях в безударной позиции: Ни с кем она не играла.
Описываются местоименные (непроизводные) наречия как дейктические элементы языка. Исследуются их внешняя и внутренняя форма, реализующиеся в них различные аспекты семантики локальности; выявляются некоторые, в том числе национально-ментальные, особенности употребления в речи данных слов.
синтаксическая связь частей сложноподчиненного предложения, при которой «придаточная часть будучи свободным дополнением к главной, занимает по отношению к ней строго фиксированное постпозитивное положение (причем это ее положение является конструктивно-обусловленным)».