Гамма цветовая
основные отношения цветовых тонов, преобладающие в данном произведении и определяющие характер его живописного решения (например, картина написана в холодной гамме и т.д.).
формирование новых знаний в области теории и методики сбора, хранения, обработки и использования музейных предметов.
Раскрывается актуальность музеологических знаний в свете современных программ сохранения культурного наследия. Приводятся сведения о научной паспортизации и каталогизации этнографических коллекций музеев ряда городов Сибири. Сообщается об основных направлениях музееведческих исследований омских ученых: история музеев Сибири, историография музейного дела в регионе и история музееведческих научных центров, теория музеологии, научные основы музейной работы, вопросы музеологического образования в высших учебных заведениях. Автор заключает, что многолетняя работа по каталогизации коллекций ряда музеев позволила выйти на подготовку и издание многотомной научной серии «Культура народов мира в этнографических собраниях российских музеев». В музееведческой (музеологической) сфере науки необходимо более определенно переориентировать теоретические изыскания – признать музееведение культурологической (а не исторической и не межотраслевой) наукой о музейных предметах и музейных процессах.
Орловский государственный институт искусств и культур в течение десяти лет готовит специалистов в области музейного дела и охраны культурного наследия. Особое место в образовательном процессе отводится студенческим научным исследованиям, учитывающим достижения современной науки и музейной практики. 2/3 тем определяются интересами и заявками местных музеев, на базе которых они апробируются. Выделяются несколько направлений в студенческих исследованиях: историко-культурологическое и археологическое; краеведческое; истории музееведческой мысли региона; музейно-источниковедческое и др. Большинство из них представляют собой универсальные научные конструкции, охватывающие самые разные области гуманитарного знания и направления музейной деятельности.
основные отношения цветовых тонов, преобладающие в данном произведении и определяющие характер его живописного решения (например, картина написана в холодной гамме и т.д.).
процесс обучения, учитывающий особенности разных групп учащихся, рассчитанный на посильность обучения каждой группы.
след кисти с краской, оставляемый на основе (холсте, картоне и т. д.).
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне