Дифференцированный подход к обучению
процесс обучения, учитывающий особенности разных групп учащихся, рассчитанный на посильность обучения каждой группы.
экспозиционное пространство, как правило, заглубленное внутрь стены с художественно оформленной задней стеной (макетами валунов, скал и т.п.) и объектами фауны и флоры на переднем плане.
В статье рассматривается вопрос о значении изготовления различных макетов и диорам для передачи на небольшой по размеру территории полной информации о конкретном географическом месте и его основных характерных особенностях и о применении макетов и диорам в различных сферах туризма и сервиса. Большое внимание уделено в статье вопросу о качестве выполнения различных видов современных макетов и диорам и их роль по привлечению большого количества зрителей и выявлению их заинтересованности к посещению и изучению какой-либо исторической территории исторического места или памятника. Проведен анализ необходимости применения и использования в различных сферах туристской и экскурсионной деятельности образцов макетного искусства, исследовано применение макетов в различных интерьерах и экстерьерах, а также проведен анализ необходимости создания больших макетов парков в миниатюре на натуральном природном ландшафте для привлечения большого количества зрителей в сфере туризма и сервиса. Рассматрив...
процесс обучения, учитывающий особенности разных групп учащихся, рассчитанный на посильность обучения каждой группы.
музейные предметы, содержащие информацию в виде динамического изображения, которое фиксируется и воспроизводится с помощью технических средств.
освещенная часть поверхности предмета.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне