аккредитационное обследование ОУ государственным органом по аккредитации, целью и содержанием которого является установление и подтверждение на очередной срок государственного статуса ОУ по типу — вуз/ссуз и виду: для вузов: институт, академия или университет, для ссузов: училище/техникум/колледж с определением перечня образовательных программ по которым ОУ имеет право выдавать.
Научные статьи на тему «Государственная аккредитация ОУ»
Теперь данное учреждение является главной государственной геодезической служба в России.... организации, работающие с действующими лицензиями, нормами и допусками СРО, наличием соответствующей аккредитации... Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК).... Наилучший результат в 2017 году продемонстрировал ДВФУ (Дальневосточный федеральный университет) – 1-ое... После ДВФУ следуют такие учебные заведения:
Государственный минерально-сырьевой университет "Горный"
Уровень здоровья человека зависит от многих факторов: наследственных, социально-экономических, экологических, деятельности системы здравоохранения. Однако значительным потенциалом как непосредственно в воспитании детей, так и в реализации комплексных мер по формирования безопасной для жизни и здоровья детей среды принадлежит образовательным учреждениям. Автор считает, что одним из эффективных механизмов организации здоровьесберегающей среды образовательного пространства является постоянный государственный контроль качества образования: лицензирование образовательной деятельности; аттестация и государственная аккредитация образовательных учреждений (ОУ), итоговая аттестация выпускников. Это позволит установить соответствие факторов внутришкольной среды ОУ требованиям основных нормативно-правовых документов, которые предусматривают организацию здоровых и безопасных условий труда и учебы в образовательном учреждении.
Creative Commons
Научный журнал
Еще термины по предмету «Автоматизация технологических процессов»
документированная, всесторонняя и систематическая проверка проекта (например, новой образовательной программы) с целью оценки возможности его реализации и выполнения требования по качеству, обеспеченности ресурсами, а также выявления проблем и определения способов их решения. Анализ проекта может проводиться на любом этапе процесса проектирования и разработки, но в любом случае он должен быть осуществлен до завершения процесса проектирования образовательной программы.