Иранские языки
группа языков, относящихся к индоиранской ветви индоевропейской языковой семьи.
(греч. mnema - память) – нарушения чтения, проявляющиеся в трудностях усвоения букв, в их недифференцированных заменах.
Рассматривается проблема смысловых нарушений у детей с предрасположенностью к дислексии. Показано значение сформированности слухоречевой памяти для начального этапа овладения чтением, описаны эволюционные трудности понимания прочитанного, высказаны предположения относительно возможных мнестических механизмов семантической дислексии. Приведены результаты исследования слухоречевой памяти у первоклассников с предрасположенностью к дислексии в сравнении с популяционными данными.
группа языков, относящихся к индоиранской ветви индоевропейской языковой семьи.
одно из средств образной, выразительной речи; термин стилистики, обозначающий вошедшие в нашу жизнь из различных (но всегда определенных) источников – мифологических, литературных, научных, публицистических, радио, телевидения, кино, печати и др. – образные выражения, краткие цитаты, изречения известных лиц.
появление добавочного звука в абсолютном начале слова.