Гипертекст (HTML)
метод представления текста, изображения, звука и видео, связанных друг с другом произвольной ассоциативной памятью.
сущность, моделирующая связи между другими сущностями.
В статье рассматриваются возможности развития абстрактного мышления студентов, будущая сфера профессиональной деятельности которых связана с проектированием информационных систем на основе баз данных. Дана последовательная характеристика образовательной программе, в рамках которой реализуется алгоритм развития абстрактного мышления с использованием технологии концептуального моделирования, описан инструментарий моделирования по схеме «сущность – связь», определены особенности применения технологии, возможности развития базовых форм абстрактного мышления на основных стадиях реализации алгоритма концептуального моделирования, проанализированы результаты применения алгоритма с точки зрения соответствия базовым формам абстрактного мышления – понятия, суждения, умозаключения. Сформулированы перспективы использования алгоритма для студентов, обучающихся по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика.
метод представления текста, изображения, звука и видео, связанных друг с другом произвольной ассоциативной памятью.
формирование единого логического целого путем соединения нескольких аппаратно-программных комплексов; примером горизонтального масштабирования является повышение производительности распределенной обработки данных путем добавления узлов в кластере с целью подключения (привлечения) дополнительных ресурсов; горизонтальное масштабирование для увеличения производительности также называется масштабированием вширь (scale-out).
предоставление процессу обработки данных порции данных или принятие от него порции данных посредством последовательности операций поиска, чтения и (или) записи данных.