Интеракционизм
Слово «интеракционизм» является заимствованным, оно переводится как «взаимодействие». В интеракционизме рассматривается то, как формируется личность при взаимодействии с окружающими, с социальной группой. Сторонники интеракционизма полагают, что на формирование личности оказывает наибольшее влияние взаимодействие с другими людьми.
Объектами в интеракционизме являются:
- структура личности;
- ролевое поведение человека;
- процесс социализации.
Рисунок 1. Символический интеракционизм. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
В данном контексте общественные отношения обладают особым смыслом, они влияют на ориентиры личности в развитии.
В теории зеркального Я, разработанной Ч. Кули, рассматривается как личность воспринимается другими, как она оценивается, и что личность предпринимает в ответ на полученную реакцию. Каждое, пусть незначительное взаимодействие, влияет на реакцию. Другой исследователь, Дж. Мид, выделил три этапа усвоения социальных ролей ребенком. На первом этапе он подражает взрослым, не понимая смысла каждого действия. На втором этапе он уже понимает смысл происходящего и обыгрывает различные сценарии, импровизирует, вживается в роль. На третьем этапе дети учатся быть частью общества, ставя интересы общества выше собственных.
Интеракционизм рассматривает взаимодействие между людьми в мельчайших деталях, важны жесты, артикуляция, культурные символы.
На основании интеракционизм была выдвинута ролевая теория, объясняющая то или иное поведение индивидов. Согласно данной концепции, на основании опыта, социального статуса, обстоятельств человек принимает на себя ту или иную роль.
Одной из важнейших способностей в интеракционизме является умение индивида представить себя на месте другого человека и тем самым понять его мотивы, ценности, ориентиры. Это необходимо для выстраивания взаимодействия и долгосрочных отношений.
В интеракционизме человек может относить себя к одной из референтных групп. Индивид разделяет ценности и нравственные нормы выбранной группы
Архитектурный интеракционизм
В архитектуре концепция интеракционизма также нашла свое отражение в части методологии проектирования. Выбирая ту или иную проектную задачу, можно по-разному подходить к решению.
Функционализм – это течение в архитектуре начала 20 века, в котором каждое проектное решение обосновывается конкретным функциональным назначением, функция определяет форму.
Концепция интеракционизма является противоположностью концепции функционализма, который рассматривает пространства, как место реализации определенного действия. Для интеракционизма важным будет не действие, а взаимодействие, то есть архитектура строится не исходя от действий отдельных людей, а для создания среды и пространств взаимодействия.
Рассмотрим некоторые принципы интеракционизма в архитектуре:
- внимание к характеру взаимодействия и связям. Современные соседские центры вполне соответствуют концепции интеракционизма, в них собственники жилья могут обсудить вопросы управления домом, а в остальное время общие помещения могут сдаваться в аренду;
- внимание к культурным особенностям. В интеракционизме важно не только общение, но и то, кто взаимодействует и какова цель такого взаимодействия. В зависимости от этого будут меняться размер пространства и его наполнение;
- внимание к длительности взаимодействия. Для коротких взаимодействий между людьми, которые больше не встретятся, не нужны отдельные здания или пространства, интеракционизм нацелен на создание долгосрочных отношений.
Рисунок 2. Пространство интеракционизма – взаимодействия. Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
В интеракционизме взаимодействие может происходить между детьми или взрослыми, важно не само действие, а создание возможностей к взаимодействию и общению, среды располагающей к образованию горизонтальных связей.
Поэтому пространства для взаимодействия не нужны в каждом здании, они должны появляться в соответствии с потребностью в них. В жилом доме, где много людей, и у них есть общие темы для разговоров, подобные места будут пользоваться спросом. Детские комнаты, детские площадки построены на принципах взаимодействия группы детей, которые готовы вместе играть. Но создавать отдельное пространство для взаимодействия покупателей в торговом центре нецелесообразно, их ничего не связывает, кроме одного временного пребывания в одном магазине в определенный час.
