Пример социологического исследования

Проблемная ситуация

Было бы целесообразным исследовать тенденции использования социальных связей населением страны и определить, что именно доминирует сегодня - как и в прошлом явление «блата» (которое сегодня представлено рентой и рентоориентованою поведением), или все же, учитывая то, что страна стоит на пути развития демократии и гражданского общества, преимущество «формальных» путей решения проблем. Именно это мы и попытаемся исследовать.

Цель и задачи исследования

Цель: сравнить формальный и неформальный социальный капитал, которым владеют жители.

Задание:

• Определить распространенность использования формального социального капитала жителями города;
• Узнать, привлекают ли и как часто жители города неформальные социальные связи для реализации собственных целей;
• Определить действенность неформального социального капитала в процессе решения проблем, возникающих среди жителей города;
• Выяснить доминирование одной из форм социального капитала;
• Определить, какую роль играют формы социального капитала в жизнедеятельности людей.

Объект и предмет исследования

Объект (по критерию носителя проблемы): население города в возрасте от 18 до 60 лет.

Объект (по критерию общей проблемы): социальный капитал (формальный и неформальный) как социокультурный феномен.

Предмет исследования: сравнительный анализ форм социального капитала среди жителей города.

Теоретическая интерпретация

1. Капитал - (capital) это основной элемент общественного богатства, который ограничивается конкретными материальными формами: деньгами и средствами производства.
2. Социальный капитал - (social capital) согласованное взаимодействие индивидов с целью реализации собственных целей, которое базируется на основе доверия, норм и ценностей, характерных определенному обществу. Характеризуется качеством социальных связей и обладает способностью к саморазвитию, при этом требует инвестирования со стороны индивидов для его постоянного накопления.
3. Доверие - (trust) вера в надежность человека или системы. Оценивается степень доверия, сложившаяся в детстве к людям и учреждениям, которая часто рассматривается как необходимое условие существования хороших долгосрочных социальных отношений.
4. Нормы - (norms) правила, которые формально или неформально приняты в группе или обществе.

5. Ценности - (values):

   • Этические идеалы и убеждения.
   • Основные убеждения и цели индивида или общества. В структурном функционализме Т. Парсонса интеориоризовани «общие ценности» играют большую роль в социальной интеграции любого общества.

6. Социальные сети - (social network) это совокупность актеров, связей между ними, предметов их взаимодействия (материальных и нематериальных) и устойчивые модели этих взаимодействий.

7. Неформальные социальные связи - (informal кelations) отношения, которые существуют в группах и организациях на основе личностных привязанностей; способы действия, отличные от формально определенных путей или процедур.
8. Формальные социальные связи - (formal relations) отношения в группах и организациях, установленные в соответствии с нормами и правилами «официальной» системы власти.

Рабочие гипотезы исследования

Гипотеза - основание: можем предположить, что уровень распространения формального социального капитала значительно больше, чем неформального социального капитала.

Гипотезы - следствие:

• большая часть респондентов является активным участниками общественных организаций;
• уровень общественного доверия у респондентов достаточно высок;
• использование неформальных связей не является распространенным явлением среди жителей города, и все проблемы собственного характера они решают, используя «формальные каналы»;

Методическая часть

Планируется провести качественный метод сбора информации, а именно - глубинное интерью. Респондентами будут выступать люди в возрасте от 18 до 60 лет. С помощью такого метода будут проанализированы мнения респондентов относительно доминирования одной из форм социального капитала среди жителей города. Анализ информации будет осуществляться в соответствии с такого плана:

• интервью с респондентами,
• транскрипт интервью,
• описание,
• сравнительный анализ текстов, полученных из расшифровки интервью,
• выделение доминирующих форм социального капитала.

Глубинное интервью

• Неформальный социальный капитал:

  1. Вспомните, пожалуйста, Возникали ли у Вас ситуации, когда Вы не могли собственными усилиями решить какие-либо проблемы? Проблемы какого типа у Вас возникали чаще всего?
  2. Кто (люди, организации, учреждения) чаще всего помогал Вам в Вашей жизни решать Ваши проблемы?
  3. Ваше отношение к существованию «своих людей» в нужных местах?
  4. Как часто и в каких ситуациях Вы обращаетесь к ним за помощью?
  5. Попробуйте вспомнить ситуацию, когда к Вам «свои люди» обращались за помощью?

• Формальный социальный капитал:

  1. Что вы знаете о существовании общественных организаций в городе?
  2. Деятельности которой из организаций Вы участвуете? Почему? Как долго Вы являетесь членом этой организации?
  3. Как Вы думаете, стоит доверять людям вообще или следует относиться к ним с осторожностью? Объясните почему?
  4. Представьте ситуацию, к Вам обратилась незнакомая для Вас человек и попросил помощи. Ваши действия.

• Принципы отбора участников исследования

  Население города в возрасте от 18 до 60 лет. Для анализа будет отобрано 4 возрастные категории:

  • 18-25 лет;
  • 26-35 лет;
  • 36-45 лет;
  • 46-60 лет.

  Из каждой группы будут отобраны по 2 участника. Возрастная градация позволит учесть возрастные особенности в процессе анализа определенной проблемы.

• Временные рамки исследования*: глубинные интервью проводиться в течение месяца

• Обоснование логики и методов анализа данных

  Анализ интервью избранных респондентов предоставит нам возможность получить за короткий срок надежную информацию с высокой степенью достоверности. Полученные эмпирические данные в ходе опроса подвергаются анализу интервьюером. Интервью происходит через личную беседу, без посторонних лиц, что позволит респонденту чувствовать себя свободнее и позволит получить более точную, правдивую информацию, личное мнение по соответствующим вопросам.

• Критерии оценки надежности и валидности исследования

  Для анализа выбранной нами проблемы выбраны респонденты четырех возрастных категорий, чтобы определить различия в восприятии респондентов старшего поколения (возможность присущих им «советских остатков») и молодого поколения.

• *Обоснование этических принципов на проведение исследования

  Все участники исследования дали устное разрешение на использование их ответов в бакалаврской работе, так как оно не нанесет вреда участникам и учреждению, где они учатся и работают, а все полученные результаты являются конфиденциальными и будут представлены в общем виде.

Исследовательская саморефлексия

Глубинное интервью с респондентами представляет только часть необходимой информации для раскрытия выбранной проблематики. Для более достоверных результате следовало бы опросить большее количество респондентов, но эта задача выполняется при более детальном изучении выбранной темы в процессе дальнейшего обучения.