Аффорданс
в теории восприятия Дж. Гибсона, «приглашающее» (манящее) качество воспринимаемых предметов и событий
интерактивный (основанный на взаимодействии людей) социальный процесс, в котором один человек ведет себя так, чтобы вызвать вполне определенную реакцию со стороны другого человека, причем тот человек, который в данной ситуации оказывает влияние на партнера, сам по определенному плану или замыслу время от времени меняет свое поведение по отношению к партнеру
В данной статье рассматривается организация и реализация технологии скаффолдинг на уроках немецкого языка. Выявлены уровни сформированности монологических умений учащихся. Представлены данные опытно-практической работы, которые подтверждают целесообразность использования технологии скаффолдинг для повышения мотивации, развития самостоятельности и творческих способностей.
В статье рассматриваются новые интерактивные подходы (в частности, скаффолдинг) к изучению и преподаванию иностранного языка, который выступает в качестве средства повышения профессиональной компетентности и личностно профессионального развития студентов и является необходимым условием успешной профессиональной деятельности специалиста выпускника современной высшей школы.
в теории восприятия Дж. Гибсона, «приглашающее» (манящее) качество воспринимаемых предметов и событий
психосексуальное расстройство, при котором человек тяжело переживает, расстраивается, оказывается в состоянии, близком к состоянию стресса из-за собственных сексуальных фантазий по поводу гомосексуальности
случайный, единичный, не поддающийся обобщению (типологии)