Вторичный анализ
анализ данных различных социологических исследований с целью решения собственных исследовательских задач, т.е. использование «чужих» исследований в собственных научно-исследовательских целях.
(или шкалограммный анализ Гуттмана), включает перечень суждений позитивного и негативного содержания, с которыми респондент может согласиться или не согласиться. По сумме значений положительных и отрицательных суждений определяется набор окончательных суждений, составляющих шкалу, с помощью которой измеряются установки респондента.
В настоящей статье авторы предлагают концептуальное обоснование одной из методик социологического измерения поддержки правовых актов общественным мнением.I
В статье представлено обоснование классификации иностранных студентов на основе цивилизационных критериев. Выделены и охарактеризованы восемь культурных профилей: два постсоветских, европейский, латиноамериканский, африканский, арабский, китайский, южный. Для выявления и измерения общественно-политических установок иностранных студентов предложено использовать социологические шкалы. Авторы предложили собственные варианты следующих шкал: социальной дистанции Э. Богардуса, равных интервалов Л. Терстоуна, суммарных оценок Р. Лайкерта, шкалограммы Л. Гуттмана. Также предложена авторская интерпретация методики семантического дифференциала Ч. Осгуда. Каждая шкала позволяет выявить и измерить установки студентов из разных культурных профилей в отношении России. Предложен интегральный индекс общественно-политических установок, который состоит из средней величины от пяти вышеуказанных индексов. Интегральный индекс позволяет минимизировать ошибки исследования и сравнить установки студентов из...
анализ данных различных социологических исследований с целью решения собственных исследовательских задач, т.е. использование «чужих» исследований в собственных научно-исследовательских целях.
язык, которым индивид овладел после родного. Впоследствии в зависимости от жизненной ситуации этот язык может остаться функционально вторым, а может стать функционально первым.
способность действовать как единое целое или осознавать себя таковым.