Обучение движениям
педагогический процесс, направленный на системное освоение рациональных способов управления своими движениями, приобретение необходимых двигательных навыков, умений, а также связанных с этим процессом знаний.
специальная отрасль психологической науки, изучающая закономерности проявления и развития психики в специфических условиях физического воспитания и спорта.
Цели и задачи психологии спорта
Психология спорта изучает психологические механизмы и данные о психике...
Главными задачами психологии спорта являются:
изучение воздействие спорта на психические параметры...
Взаимосвязь спортивной психологии с другими науками
Психология спорта занимает почетное место в познании...
Связь психологии спорта с педагогикой....
Замечание 1
Спортивная психология связана с физической культурой, спортивной социологией, теориями
Международной хартией физического воспитания и спорта, признано, что физическая культура и спорт являются важными компонентами непрерывного образования граждан, особенно подрастающего поколения. При этом физическое воспитание рассматривается как образовательный компонент, базовая составляющая системы и процесса образования, а спорт как область развития и реализации спортивных (физических, двигательных) способностей и возможностей организма человека. Этот вид деятельности в любом образовательном учреждении тесно связан с педагогикой, психологией, социологией и другими гуманитарными науками
Влияние спорта на психические процессы
Определение 1
Спорт - это разновидность физической культуры...
отдельного вида физической культуры....
Сама же физическая культура понимается как вид культуры, представляющий собой специфический процесс деятельности...
Таким образом, понятие физической культуры гораздо шире, чем понятие спорта....
Влияние физической культуры и спорта на психику человека и его психическую организацию велико:
Во-первых
Статья посвящена становлению ленинградской научной школы психологии спорта и ее развитию в Санкт-Петербурге. Освещены направления работы спортивных психологов в научно-методической сфере, педагогической деятельности и в практике психологической помощи. Проанализированы особенности этапов формирования ленинградской-петербургской психологии спорта с учетом изменений социально-экономических условий и востребованности психологических знаний в области физической культуры и спорта. Отражены достижения известных спортивных психологов Ленинграда и Санкт-Петербурга. Библиогр. 49 назв. Ил. 6.
педагогический процесс, направленный на системное освоение рациональных способов управления своими движениями, приобретение необходимых двигательных навыков, умений, а также связанных с этим процессом знаний.
защита при помощи боковых шагов влево и вправо.
воспаление синовиальной сумки.
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне