ландшафт, существенно измененный человеком. Сильно измененный ландшафт — антропогенный ландшафт (например, территория города).
Среди природно-антропогенных ландшафтов, которые человек не регулирует, выделяют:
ландшафты, предоставленные...
Специалисты выделяют два класса природных ландшафтов – условно природные и природно-антропогенные....
Природно-антропогенные, в свою очередь, подразделяются на постоянно используемые ландшафты, ландшафты...
постхозяйственные, ландшафты природно-антропогенные, непреднамеренно сформированные....
природно-антропогенными.
Ландшафт понимается как система взаимосвязанных природных или природных и антропогенных компонентов....
Природный ландшафт
Под природным ландшафтом понимается тот ландшафт, в котором присутствуют исключительно...
Антропогенный ландшафт
Антропогенным называется ландшафт, созданный с участием человека....
Антропогенный ландшафт, прицепы классификации....
Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
Природные и антропогенные ландшафты соседствуют, но один
Цель исследования теоретически обосновать иерархическую систему лесных мелиораций для регуляции природно-антропогенных ландшафтов природных зон России. Методология исследований системный подход. Для регуляции природно-антропогенных ландшафтов (ПАЛ) предложено использовать систему лесных насаждений, элементами (подсистемами) которой могут быть массивные, полосные и куртинные леса, лесные полосы, другие защитные насаждения. Такая система является средством эколого-экономической и социальной адаптации разнообразного землепользования к ландшафтной структуре любого уровня иерархии от фации до природной зоны. Определились основные научные проблемы: обоснование иерархической лесомелиоративной системы регуляции ПАЛ; разработка геоинформационной системы (ГИС) для такой системы; исследование мелиоративной роли фитомассы лесных насаждений по видам ПАЛ и различным уровням иерархии ландшафтной структуры. Проблемы практики лесомелиоративной регуляции ПАЛ заключаются в решении вопросов: биологизац...
археологическая культура бронзового века, распространённая с середины второго тысячелетия по начало первого тысячелетия до н.э. в бассейнах рек Оки, Клязьмы, в верхнем и частично среднем правобережном Поволжье. Названа по селу Поздняково близ Мурома.
неисчерпаемые климатические ресурсы, включающие солнечную энергию, влагу и энергию ветра.
школа фабрично заводского ученичества низший (основной) тип профессионально-технической школы в СССР с 1920 по 1940 годы.
