теория дискриминационного (различительного) научения, в которой утверждается, что научение не происходит до тех пор, пока организм не сосредоточится на тех аспектах воздействующего стимула, которые являются критическими для требуемого различения (дискриминации) стимулов
Автор24 — интернет-биржа студенческих работ
Различают: теорию и феноменологическую термодинамику неравновесных...
процессов (она делится на нелинейную и линейную теории)....
могут считаться непрерывными функциями координат точки внутри системы (полевые переменные) и времени;
прерывные...
записываются как балансовые уравнения, которые могут использоваться для двух типов систем: непрерывные и прерывные...
Для процессов переноса в непрерывных системах силам присущ характер градиентов, а в прерывных – характер
Базисные категории метафизики пространства-времени П.А. Флоренского (теория мнимости измерения сновидения, идея геометрической замкнутости физического пространства-времени, аритмологическая концепция прерывности бытия, теория антиномичности истины) представляют собой онто-гносеологический базис эсхатологической парадигмы философа.
При этом сама феноменологическая термодинамика подразделяется на линейную и нелинейную теории....
Среди них оказались:
однородные;
прерывные;
непрерывные....
При прерывных типах необратимых процессов системы могут состоять из нескольких однородных частей, которые...
Подобные формулы имеют смысл при написании для непрерывных и прерывных систем....
При переносе в прерывных системах имеют характер конечных разностей изучаемых величин.
Базисные категории метафизики пространства-времени П.А. Флоренского (теория мнимости измерения сновидения, идея геометрической замкнутости физического пространства-времени, аритмологическая концепция прерывности бытия, теория антиномичности истины) представляют собой онто-гносеологический базис эсхатологической парадигмы философа.
метафорическое социально-психологическое выражение, относящееся к тем людям, которые, включаясь в деятельность различных социальных групп, стараются получить от этого максимум выгоды для себя, но сами мало что дают для этих групп
идея (гипотеза), согласно которой многие формы ненормального поведения являются результатом повышенной врожденной чувствительности человека к определенным стимулам или ситуациям, сочетающейся с вызывающим стресс окружением и с отсутствием у человека навыков эффективной борьбы со стрессом в соответствующих ситуациях
психологическое состояние, характеризующееся утратой или нарушением вкусовых ощущений
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне
