принадлежащий или имеющий отношение к криптологии.
В статье представлен анализ результатов использования и применения заданий криптологического типа на уроках истории в 7-8 классах. Использование в образовательном процессе заданий криптологического типа дает возможность развивать и стимулировать как учебную деятельность, так и познавательный и научно-исследовательский интересы обучающихся. Установлено положительное влияние использования заданий криптологического типа в образовательном процессе на академические показатели успеваемости учащихся, отношение к учебному предмету, активность в выполнении учебных действий на уроках и дома, способность решать пространственнозрительные задачи, требующие логического мышления. В рамках данной статьи представлен анализ результатов исследования, где показано, что у учащихся 7 классов более высокий уровень учебной мотивации, чем у учащихся 8 классов. Преобладающим мотивом у учащихся 7-8 классов является позиционный, в то время как игровой мотив в 8 классе уступает место оценочному. У учащихся 8 кл...
Статья посвящена феномену тайнописи и его видам в культуре. Автор рассматривает различные исторические и общекультурные аспекты явления тайнописи, дает возможное определение феномену и классифицирует виды тайнописи в криптологическом, сакрально-эзотерическом, художественном контекстах.
всесторонняя оценка организационных, эксплуатационных и технических мер безопасности в информационной системе, делаемая в поддержку аттестации безопасности, чтобы определить степень, до которой меры обеспечения реализованы правильно, эксплуатируются как предназначено и производят желаемый результат относительно выполнения требований безопасности для системы.
совокупность потребностей, удовлетворение которых необходимо для надежного обеспечения существования и возможности прогрессивного развития субъекта (личности, организации, общества или государства).
закон, принятый в Великобритании в соответствии с принципами Совета европейской конвенции.
