начальный и наиболее длительный этап развития человеческого общества. Общие представления о содержании и особенностях этого этапа развития на территории Евразии, Африки, Северной Америки и Австралии. Первые открытия каменных орудий в XIX в. и начало их изучения в Западной Европе и России. Возникновение археологии каменного века. Хронологические рамки и периодизация каменного века. Абсолютный и относительный возраст, методы датирования. Современная методика комплексных исследований археологических памятников; привлечение материалов смежных наук.
Каменный век в археологии
Определение 1
Каменный век – обширный период человеческого развития,...
В некоторых культурах каменные орудия широко использовались даже в эпоху металлов....
Для изготовления каменных орудий применялись различные виды камня....
Поскольку в каменном веке человечество еще не обладало письменностью, то зачастую его называют доисторическим...
Их использовали в качестве рубил и каменных сердечников.
Долгое время археологи занимались изучением только внешних форм найденных артефактов, поэтому их заключения в отношении древних орудий были достаточно умозрительны и субъективны. Но в конце концов ученые в прямом смысле «засучили рукава» и... сделали каменный топор.
Каменный век подразделяется на три периода:
Палеолит;
Мезолит;
неолит....
Ранний палеолит на Кубани
Определение 1
Ранний палеолит — это древнейший этап каменного века....
Найденные на Ильской стоянке каменные плиты служили, вероятно, основанием для жилища....
Изделий из кости было так много, что это время иногда называют «костяным веком»....
Он был связан с развитием и совершенствованием приёмов техники выделки каменных орудий, с появлением
Монография посвящена исследованию памятников каменного века Чувашского Поволжья, проведенных под руководством или при участии автора в 1990-х - начале 2000-х годов. В научный оборот вводятся новые материалы более 50 памятников, относящихся к финальному палеолиту, мезолиту, неолиту и энеолиту. Автором раскрыты основные методические походы в описании сложных многослойных и разрушающихся памятников, представлена история полевых исследований памятников каменного века в Чувашском Поволжье. На основании анализа палеогеографических данных, систематизации находок четвертичной фауны и месторождений каменного сырья сделаны палеоэкологические выводы относительно природного окружения древнего населения. В монографии обобщены результаты исследований опорных памятников каменного века региона и рассмотрены вопросы их хронологии и культурной принадлежности. Автором предлагается схема динамики культурно-хронологических процессов, происходивших в Чувашском Поволжье на протяжении начальных этапов эпох...
необходимых для подготовки экскурсии, т.е. составление списка литературы и источников. Как правило, сюда входят научные, научно-популярные, музейные, справочные, краеведческие издания; публикации в научной и популярной периодике; могут входить произведения художественной литературы и т.д. При необходимости следует включать и документальные (архивные) источники.
определение возраста археологических и этнографических находок, других предметов.
структурное подразделение образовательного учреждения. В то же время школьный музей – это особая структура, которая имеет свои самобытные характеристики, утрачивая которые, начинает походить на традиционный музей. Прежде чем говорить о школьном музее, необходимо определиться с термином «музей».
Наведи камеру телефона на QR-код — бот Автор24 откроется на вашем телефоне
