раскопанные, не изученные археологами объекты, являются кладезем информации о прошлом, но это не умаляет их ценности... Ценность той или иной находки зависит не от материала, из которого он изготовлен, а той содержащейся... Ведь слиток мало что может рассказать о жизни древних людей, поэтому не имеет большой археологической ценности... Что артефакты могут рассказать о прошлом?... У каждого артефакта есть своя история.
контролю за соблюдением условий выполнения работ на объекте строительства с целью сохранения найденных артефактов... опытом, которые позволяют им руководить процессом земельного освоения, а при обнаружении каких-либо ценностей... Далее процесс изучения артефактов проводится вручную, с использованием ручных инструментов.... Консервация археологических артефактов
Часто артефакты доходят до археолога в плохом состоянии.... Чтобы сохранить ценности и остановить процесс разрушения, специалисты используют методы полевой консервации
Первая часть статьи посвящена изучению особой группы историко-культурных артефактов, которые несут на себе следы воздействия войн и вооруженных конфликтов. Указанные «шрамы» истории являют собой достаточно противоречивое явление, с одной стороны, искажая памятник, а с другой - дополняя и даже усиливая материальную форму и ценностно-смысловую ауру артефакта. В рамках настоящей статьи предпринята попытка изучения ценностно-смысловой природы данных шрамов и ментально-психологических особенностей их восприятия; рассматриваются в том числе и архетипические основания, которые лежат в основе специфического восприятия военных «шрамов» на памятниках историко-культурного наследия. В отношении представленной группы памятников существуют различные практики работы по части их выявления, сохранения, реставрации, экспонирования и популяризации; среди таковых выделяются практики, направленные на «стирание» шрамов, полученных памятниками в ходе историко-культурных коллизий; также существуют практики...
некоммерческая организация, созданная Российской Федерацией, субъектом Российской Федерации или муниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целях осуществления предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов государственной власти, полномочий органов местного самоуправления в сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, средств массовой информации, социальной защиты, занятости населения, физической культуры и спорта, а также в иных сферах в случаях, установленных федеральными законами (в том числе при проведении мероприятий по работе с детьми и молодежью в указанных сферах).
необходимых для подготовки экскурсии, т.е. составление списка литературы и источников. Как правило, сюда входят научные, научно-популярные, музейные, справочные, краеведческие издания; публикации в научной и популярной периодике; могут входить произведения художественной литературы и т.д. При необходимости следует включать и документальные (архивные) источники.
