В чем заключается принципиальное отличие теории деятельности С.Л.Рубинштейна от научных работ А.Н.Леонтьева на ту же тематику?

Следует отметить, что оба ученых (С.Л.Рубинштейн и А.Н.Леонтьев) – ученики и последователи одного научного руководителя – Л.С.Выготского. Каждый из них, независимо друг от друга, проводил научные исследования на тему деятельностного подхода. Кроме этого, общей основой для их работы служили труды К.Маркса. Однако есть и различия в их работах. В частности, именно С.Л.Рубинштейн тщательно изучил и сформулировал основной принцип теории, который заключается в единстве сознания и деятельности человека. Благодаря этому, все последователи данного направления стали рассматривать их как единое целое, неотделимое друг от друга, что дало мощный толчок для успешного проведения дальнейших исследований.

Принципиальных различий в работах двух ученых по теории деятельности нет. И Рубинштейн, и Леонтьев – это представители одного поколения ученых-психологов и одной советской школы психологии. Они учились на одном и том же материале, их работу направлял известный ученый и педагог того времени – Л.С.Выготский. Им одинаково были свойственны даже некоторые перекосы суждений, обусловленные советским образом мышления. Однако все это никак не уменьшает проделанной ними работы и сделанных открытий. С.Л.Рубинштейна больше интересовали вопросы единства сознания и деятельности. Именно этому ученому принадлежит определение термина «деятельность» как направленную на достижение цели совокупность действий.