Кем был изобретен прямой анализ? В чем его суть?

Создателем прямого анализа стал Дж.Н. Розен. Он разработан на основании концепции Фрейда и касается изучения природы и лечения психозов. Сам психиатр описывал анализ, как метод снятия кататонического возбуждения, лечения гебефрении и паранойи. По мнению автора методики, психоз – это психогенное нарушение, которое можно классифицировать по 8 степеням тяжести. Причем больной может двигаться от 1 до 8 стадии и назад, с любой скоростью. Он может перейти от 1 до 8 состояния за месяц или оставаться на каком-то этапе годами.

Метод Розена базируется на идее «приемных родителей». Процесс излечения происходит в небольшом домике. С больным находится 2-3 ассистента, которые ухаживают за ним. Они должны организовать отношения, которые внешне будут напоминать семейные. Психиатр принимает на себя роль «приемного родителя, хорошей матери». Этот прием направлен на компенсацию супер-эго «плохой матери». Больной рассматривается как ребенок, которого нужно перевоспитать. Хотя процесс излечения должен строго контролироваться, он должен проходить в атмосфере полной любви. Психиатр должен вести себя, как любящий родитель.

Прямой анализ Розена предполагает 2 фазы лечения: · Сессии с психотиком; · Лечебные сессии с неоневротиком. Розен считал, что нельзя оканчивать лечение больного (психотика) сразу после его выхода из психоза. После окончания первого этапа больной переходит в фазу неоневротика. Он достигает нормального уровня отношений с «матерью» (психотерапевтом), и теперь необходимо достичь того же результата, но в отношениях с «отцом», роль которого также берет на себя лечащий врач. На втором этапе сеансы лечения проходят в виде бесед лицом к лицу с частотой 1-2 раза в неделю или две. Они могут включать приемы интерпретации, но никогда переноса, как на первом этапе проработки отношений с «матерью». Доктор в этом случае должен оставаться доктором. Однако отношения между психотерапевтом и пациентом остаются дружескими, родительскими. Психиатр реагирует на высказывание неоневротика, может выражать поддержку, порицание, понимание, давать советы.