Расскажите о концептуальной модели, ее структуре, применении и значении в психологии.

Термин был введен А.Т. Велфордом в 1961-ом году. Он определил концептуальную модель как форму глобального образа, возникающего в голове человека, работающего с техникой. Использование модели позволяет повысить эффективность взаимодействия оператора с системами управления за счет построения общей картины действий через мелкие части процесса.

Концептуальная модель состоит из нескольких понятий, связанных между собой для определения смысловой структуры в области объекта. В отечественной психологии понятие было введено в 1970 году и упоминается в исследованиях Зинченко. Они рассмотрели концептуальную модель как динамический образ объекта контроля. Здесь учитывается: · опыт человека; · знания, приобретенные в ходе обучения по специальности; · сведения, полученные в результате взаимодействия с объектом управления системой (коллективом). Более детально концептуальную модель доработали Крылов и Галактионов. Они предложили рассмотреть модель с иерархическим строением.

Концептуальная модель имеет абстрактную структуру. Такая модель включает: · особенности моделируемой системы; · причинно-следственные связи; · иерархические элементы. Все составляющие модели имеют базовое значение для достижения целей моделирования. В психологии концептуальная модель применяется для изучения направлений профессиональной деятельности для повышения эффективности труда. Это во многом обусловлено развитием технологий, участвующих в рабочем процессе, что предоставляет сотрудникам дополнительную роль оператора.