Что такое ведущая деятельность? Назовите ее особенности и виды.

Это деятельность, присущая ребенку, которая определяет происходящие психические изменения в мыслительных процессах и в его личностных психологических особенностях, отражающихся в отношениях с миром и окружающими ребенка людьми.

Специфические особенности ведущей деятельности ребенка: 1)В конкретный период развития ребенка ведущая деятельность отражает особенности отношений «ребенок – взрослый». 2)Создает связь с окружающей средой, поскольку именно она влияет на формирование психической личности ребенка. 3)От нее зависят любые психологические личностные изменения. 4)Внутри ведущей деятельности формируются основные психические процессы в конкретный период развития личности ребенка.

В различное время жизни ребенка ведущая деятельность (ВД) характеризуется определенной спецификой. Именно от периодизации зависит суть ведущей деятельности: 1)Младенчество (до 12 месяцев). ВД – эмоциональная близость с конкретным взрослым. 2)Ранний возраст (до 3 лет). ВД – овладение предметами как человеческими социальными орудиями. 3)Дошкольный возраст (до 7 лет). ВД – ориентация в межличностных отношениях, смыслах и мотивах любой человеческой деятельности. 4)Младший школьный возраст (до 11 лет). ВД – учебная, во время которой ребенок получает основные знания о мире.