Гендерные исследования в рамках социологического исследования
Введение категории «гендер» как предмета научного анализа открыло новые горизонты социально-гуманитарных исследований и позволило артикулировать существующую половую диспропорцию знания, асимметрию общества и социокультурной практики в целом.
Оказалось, что социально-культурные различия полов преимущественно создаются в пределах социума и определяют социальные отношения между женщинами и мужчинами в основных институтах общества, задают границы самореализации личности в зависимости от пола.
Исследователи понимают гендерные проблемы как проблемы отношений в любой области жизнедеятельности современного человека, требующих научного анализа и разработки.
В отечественной науке имеет место тенденция смешивания и подмены понятий "половое", "сексуальное", "поло-ролевое", "гендерный", использование которых в качестве равнозначных не только не отражает сути предмета, но и затрудняет его понимание, поскольку в отечественной культуре является многочисленные и не адекватны коннотации слова "пол" (И. Кон, В. Кравец). Вместе с тем, существует мнение, что, учитывая социокультурную ситуацию, языковую специфику, содержательное наполнение дефиниций. В отечественной социологической науке логичнее рассматривать понятие "поло-ролевой", "социополовые" и "гендерный" как синонимы (А.Петренко).
Понятие "гендерных исследований" в рамках научной деятельности
Гендерные исследования - направление научной деятельности и ее социальной организации, направленный на изучение места, роли, активности, волеизъявления и самореализации мужчин и женщин в переменных исторических условиях социального бытия определенной эпохи.
Понятие "гендерные исследования" часто отождествляются в научной практике с "феминистскими" или "женскими" исследованиями. Часто используется и понятие "исследования женских проблем". На самом деле объект гендерных исследований - не женщина, а весь спектр социальных взаимодействий между полами, основанных на межполовом стратификации социума.
В сфере гендерных исследовании выделяют несколько направлений:
- различия и сходства в социальном поведении полов
- социальную жизнь и жизненный опыт
- роли, активности, волеизъявления и самореализации мужчин и женщин
- взаимосвязи и взаемодетерминации с социальными системами
Методология "гендерной социологии"
Гендерная социология призвана изучать не функциональную целесообразность ролей или интерактивное их согласования, а, как отмечает Д. Зиммерман, постоянное воспроизводство гендера, которое является неизбежным, поскольку индивиды действуют в условиях гендерного оценивания, осуществляемого на основе гендерно различных институциональных основ.
Современная социология лишь недавно начала глубоко изучать гендер, анализировать его на теоретическом и эмпирическом уровнях. Традиционный анализ по полу означает разделение исследуемого массива данных на женщин и мужчин; как правило, все социологические исследования содержат минимально необходимые для этого параметры.
Этажность такой стратегии заключается в фиксировании обнаруженного положения и стремлении его логически обосновать. В отличие от этого гендерная социология предполагает учет на всех этапах социологического исследования:
- различий в гендерных стратегиях респондентов;
- особенностях их опыта и компетенции;
- системах мировоззрения.
Часто единичный объект анализа интерпретируется с помощью инструментов, присущих социальной антропологии, литературной и кинокритике или культурологическом анализу. Такая методология является необходимой при исследовании сфер социальной реальности, которые традиционно находятся вне поля зрения социологов, поскольку бытие оценивалось с позиций человека.
Гендерная социология приобретает еще одно методологическое направление, а именно способствовать восстановлению целостности объекта социального теоретизирования через охват преемственности истории женщин, дополнения анализа публичной сферы событиями в частной и т.п. а традиции рефлексивной социологии гендерная социология добавляет проблематику «гендерно нейтрального исследователя».
